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校園動(dòng)態(tài)
創(chuàng)新方法大賽進(jìn)校園
發(fā)布時(shí)間：
2025-06-20
作者：
陳操
來(lái)源：
科研中心
瀏覽量：
為深入貫徹黨的二十大關(guān)于“加快實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”的戰(zhàn)略部署，提升我校師生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新水平，助力貴州高質(zhì)量發(fā)展，6月17日晚，我校在學(xué)校道德講堂成功舉辦了“創(chuàng)新方法大賽進(jìn)校園”專家宣講活動(dòng)。本次講座由東北大學(xué)朱翠蘭教授主講，旨在通過(guò)引入先進(jìn)的創(chuàng)新方法（TRIZ理論）的講解，激發(fā)師生的創(chuàng)新思維，為未來(lái)的科研與教學(xué)注入新的活力。本次講座吸引各系教師代表50余人及300余名同學(xué)參加。
朱翠蘭教授以“創(chuàng)新方法大賽進(jìn)校園”為主題，圍繞TRIZ理論及其在科研創(chuàng)新中的應(yīng)用進(jìn)行了深入淺出的講解。她從方法介紹：引領(lǐng)系統(tǒng)創(chuàng)新實(shí)踐的未來(lái)，到高校推廣——構(gòu)筑創(chuàng)新育人的培養(yǎng)體系，再到賽事解析——探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)新載體進(jìn)行講解，朱教授通過(guò)生動(dòng)的案例和互動(dòng)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生們理解并掌握創(chuàng)新方法的核心要義，激發(fā)了大家對(duì)科研創(chuàng)新的濃厚興趣。朱教授的講解既專業(yè)又接地氣，贏得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。
通過(guò)朱翠蘭教授的精彩講解，師生們對(duì)創(chuàng)新方法有了更深刻的認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)得到了顯著提升。講座中的互動(dòng)環(huán)節(jié)和案例分析，有效激發(fā)了師生們的創(chuàng)新思維，為未來(lái)的科研與教學(xué)提供了新的思路。此次講座不僅是一次知識(shí)的傳遞，更是一次師生間、校際間的交流與合作機(jī)會(huì)，為未來(lái)的科研合作奠定了良好的基礎(chǔ)。
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2025-06-20
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